CEEiRJ z kasą na rozwój!
Trochę spóźniony prezent na Mikołaja, ale… Właśnie się dowiedzieliśmy, że nasz projekt „Mobilne Pogotowie Ekologiczne – rozwój bazy dydaktycznej Centrum Edukacji Ekologicznej i Rewitalizacji Jezior – Zespołu Placówek Oświatowych w Szczecinku” otrzymał dofinansowanie w ramach Priorytetu 2. Fundusze Europejskie na rzecz Zielonego Pomorza Zachodniego, Działanie 2.23 Ochrona przyrody i jej zasobów - Wsparcie ośrodków edukacji ekologicznej oraz działania edukacyjne – mówi Radosław Wąs, dyrektor CEEiRJ w Szczecinku.
Wartość całkowita projektu: 389 859,85 zł.
Dofinansowanie ze środków UE: 331 380,72 (85 %).
Projekt zakłada rozwój bazy dydaktycznej CEEiRJ w Szczecinku poprzez zakup pomocy dydaktycznych, sprzętu oraz innych urządzeń pozwalających na prowadzenie mobilnego monitoringu parametrów biologicznych oraz fizyko – chemicznych cieków i zbiorników wodnych znajdujących się na terenie Pojezierza Drawskiego. Projekt wychodzi naprzeciw ogólnym trendom, jakie panują dzisiaj w kwestiach środowiskowych – np. duże znaczenie ma dzisiaj tzw. „monitoring obywatelski”, który mogą wykonywać osoby nie koniecznie zajmujące się tym tematem zawodowo ale osoby, takie muszą posiadać elementarną wiedzę w tym zakresie, którą otrzymają biorąc udział w projekcie. Dotychczas działania takie nasza placówka realizowała w ograniczonym zakresie właśnie ze względu na brak mobilnego sprzętu. Głównym celem projektu jest zwiększenie świadomości mieszkanek i mieszkańców województwa zachodniopomorskiego w zakresie ochrony przyrody, dziedzictwa przyrodniczego, kształtowania postaw ekologicznych oraz ochrony i zrównoważonego korzystania z walorów przyrodniczych regionu bez szkody dla środowiska. Projekt wpisuje się również w obserwowane dzisiaj wśród społeczeństwa coraz większe zainteresowanie tematem stanu środowiska, będzie również wzmacniał i poszerzał wiedzę na temat zmian zachodzących w środowisku, ich przyczyn oraz skutków dla człowieka.
Coraz częściej też możemy zaobserwować problemy ekosystemów wodnych w naszym najbliższym otoczeniu – przykładem mogą na to być pojawiające się na coraz większej ilości zbiorników wodnych zakwity glonów, śnięte ryby, dostające się do wody zanieczyszczenia powodujące wyłączenie tych miejsc z aktywności żeglarskich, wodniackich i wędkarskich. W wyniku realizacji projektu nasza placówka będzie miała możliwość zareagowania na zgłoszenie tego typu problemu pochodzące od różnych osób i instytucji i sprawdzenie jego skali i zakresu. Działania w projekcie będą zarówno teoretyczne jak i praktyczne (np. warsztaty pobierania i oceny próbek przez uczestników zajęć). W ramach projektu będzie możliwe przekazanie uczestnikom działań niezbędnej wiedzy w zakresie prawidłowego funkcjonowania ekosystemów w kontekście np. zmian klimatu, suszy oraz zanieczyszczenia wody, a także jak ważna w dzisiejszym zmieniającym się środowisku jest retencja wody, jej oszczędzanie i oczyszczanie oraz „zielona” i „niebieska infrastruktura”.
